Brinkmann, Astrid2013-10-012013-10-012005http://hdl.handle.net/2003/3065210.17877/DE290R-5705Concept Maps veranschaulichen konzeptuelles Wissen rund um ein Thema in einer graphischen Darstellungsweise. Im Beitrag wird eine Studie vorgestellt, die der Frage nachgegangen ist, ob und inwieweit Concept Maps bei mathematischen Problemlösungsprozessen hilfreich sein können.deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Können Concept Maps eine Hilfe beim Problemlösen sein?conference contribution