Amstad, Heinz2013-10-042013-10-042007http://hdl.handle.net/2003/3102010.17877/DE290R-6756In Anlehnung an das europäische Sprachenportfolio ESP entstanden unter der Begleitung von Mathematik-Didaktikern Kompetenzumschreibungen für das Fach Mathematik im Übergang zwischen der Volksschuloberstufe und der beruflichen Grundbildung respektive weiterführenden Schulen.deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Kompetenzraster Mathematik im Übergang Volksschuloberstufe/berufliche Ausbildung und weiterführende Schulenconference contribution