Noll, AnnaRoth, JürgenScholz, Markus2018-11-072018-11-072018http://hdl.handle.net/2003/3755710.17877/DE290R-19552deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Lehr-Lern-Labore inklusiv! – Grundlagenforschung zur Gestaltung von Lernmaterialienconference contribution