Walzebug, Conny2014-01-172014-01-172010http://hdl.handle.net/2003/3204410.17877/DE290R-13591deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Mathematische Problemlöseprozesse von 6. Klässlern.Eine Untersuchung zu Vorgehensweisen und Schwierigkeiten bei der Bearbeitung arithmetischer Problemeconference contribution