Konzeptualisierung und Operationalisierung von Mindeststandards – von der Zielformulierung zum digitalen Diagnoseverfahren

Feldt-Caesar, Nora2016-11-242016-11-242016http://hdl.handle.net/2003/3554710.17877/DE290R-17588deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Konzeptualisierung und Operationalisierung von Mindeststandards – von der Zielformulierung zum digitalen Diagnoseverfahrenconference contribution