Ist INSIDE out? – Eine experimentelle Studie zum Vergleich des Interesses beim Modellieren im Klassenraum und auf dem Schulgelände

Hartmann, Luisa-MarieSchukajlow, Stanislaw2020-02-242020-02-242019http://hdl.handle.net/2003/3893810.17877/DE290R-20857deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Ist INSIDE out? – Eine experimentelle Studie zum Vergleich des Interesses beim Modellieren im Klassenraum und auf dem Schulgeländeconference contribution