Böckmann, MatthiasSchukajlow, Stanislaw2018-10-292018-10-292018http://hdl.handle.net/2003/3726510.17877/DE290R-19260deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Einfluss von Bildern auf das Verstehen, Leistungen und motivationale Merkmale beim Modellierenconference contribution