Auswirkungen einer aktiven Beteiligung am Übungsbetrieb auf den Studienerfolg und mögliche Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase

Krapf, Regula2018-11-072018-11-072018http://hdl.handle.net/2003/3748310.17877/DE290R-19478deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Auswirkungen einer aktiven Beteiligung am Übungsbetrieb auf den Studienerfolg und mögliche Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphaseconference contribution