Huhmann, TobiasEilerts, KatjaHöveler, KarinaVogel, Sebastian2020-02-242020-02-242019http://hdl.handle.net/2003/3896010.17877/DE290R-20879deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Zur Entwicklung einer informellen Standortbestimmung zum digital unterstützten Lehren und Lernen im Mathematikunterricht der Primarstufeconference contribution