„Blinde Flecken in der Mathematik“ – Eine explorative Studie zur Betrachtung mathematischer Kompetenzen im binationalen Vergleich

Müller, Rebecca2018-02-212018-02-212017http://hdl.handle.net/2003/3671110.17877/DE290R-18712deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510„Blinde Flecken in der Mathematik“ – Eine explorative Studie zur Betrachtung mathematischer Kompetenzen im binationalen Vergleichconference contribution