Adamek, CatharinaHankeln, Corinna2018-10-252018-10-252018http://hdl.handle.net/2003/3720610.17877/DE290R-19201deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Digitale und strategische Instrumente beim mathematischen Modellieren – Ergebnisse aus dem Projekt LIMoconference contribution