Greefrath, GilbertSiller, Hans-StefanVorhölter, Katrin2018-11-052018-11-052018http://hdl.handle.net/2003/3737010.17877/DE290R-19365deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Empirische Studien zum mathematischen Modellieren in der Schuleconference contribution