Makl-Freund, BrigitteKäpnick, Friedhelm2018-02-212018-02-212017http://hdl.handle.net/2003/3670510.17877/DE290R-18706deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Ergebnisse einer internationalen Studie zu mathematisch potenziell begabten vier- bis siebenjährigen Kindernconference contribution