Eindeutig mehrdeutig – Tücken der Mehrdeutigkeit sprachlicher Zeichen im MU am Beispiel des Minuszeichens

Wallraf, Regine2018-11-142018-11-142018http://hdl.handle.net/2003/3775810.17877/DE290R-19753deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Eindeutig mehrdeutig – Tücken der Mehrdeutigkeit sprachlicher Zeichen im MU am Beispiel des Minuszeichensconference contribution