Digitale Lernpfade im Mathematikunterricht: Auswirkungen auf die computerbezogene Selbstwirksamkeitserwartung von Schülerinnen und Schülern

Jedtke, Elena2020-02-242020-02-242019http://hdl.handle.net/2003/3896710.17877/DE290R-20886deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Digitale Lernpfade im Mathematikunterricht: Auswirkungen auf die computerbezogene Selbstwirksamkeitserwartung von Schülerinnen und Schülernconference contribution