Dany, SigridHaertel, Tobias2021-02-222021-02-222012-090949-2429http://hdl.handle.net/2003/4004610.17877/DE290R-21926deZentrum für Hochschulbildung, Technische Universität DortmundJournal Hochschuldidaktik;1-2, 2012370article (journal)