„Dafür habe ich keine Zeit!“ Forschendes Lernen im Spannungsfeld zwischen theoretischem Anspruch und Zwängen der Unterrichtspraxis

Schulte, Alexander2020-02-182020-02-182019http://hdl.handle.net/2003/3869610.17877/DE290R-20615deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510„Dafür habe ich keine Zeit!“ Forschendes Lernen im Spannungsfeld zwischen theoretischem Anspruch und Zwängen der Unterrichtspraxisconference contribution