Böttinger, Claudia2013-12-132013-12-132009http://hdl.handle.net/2003/3132210.17877/DE290R-13169deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Moderierte Sektion: Analyse und Reflexion mathematischer Kommunikationsprozesse im UnterrichtBesonderheiten mathematischer Deutungenconference contribution