Fuchs, MandyKäpnick, Friedhelm2018-06-062018-06-062017http://hdl.handle.net/2003/3689210.17877/DE290R-18891deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Matheasse im Übergang von der Kita zur Grundschule – eine Längsschnittstudieconference contribution