Nowińska, EdytaRott, BenjaminCohors-Fresenborg, Elmar2020-02-172020-02-172019http://hdl.handle.net/2003/3861310.17877/DE290R-20532deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Qualität von Mathematikunterricht – Vergleich mehrerer Perspektivenconference contribution