Schrödter, Mark2004-12-072004-12-0720022004-09-15http://hdl.handle.net/2003/552110.17877/DE290R-5de300Programmevaluation statt OutputmessungZum Nutzen der Evaluationsforschung für die Praxis am Beispiel des Antirassismus-Trainings 'blue-eyed'report