Kuhl, Maria2010-02-252010-02-252002-090949-2429http://hdl.handle.net/2003/2682110.17877/DE290R-8490deHochschuldidaktisches Zentrum der Technischen Universität DortmundJournal Hochschuldidaktik ; 13. Jahrgang 2002 Heft 2370Zielgruppenorientierung im "E-Learning"? - die "Gendervariable"article (journal)