Wozu Mathematikunterricht, wenn es YouTube gibt? Mathematische Lernvideos unter der Lupe

Wetzel, SinaLudwig, Matthias2020-09-302020-09-302020http://hdl.handle.net/2003/3973710.17877/DE290R-21629deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Wozu Mathematikunterricht, wenn es YouTube gibt? Mathematische Lernvideos unter der Lupeconference contribution