Ich weiß, wie eine gute Skizze aussieht – Erste Ergebnisse einer Interventionsstudie zur Förderung des Strategiewissens beim mathematischen Modellieren

Blomberg, JudithRellensmann, JohannaSchukajlow, StanislawLeopold, Claudia2020-02-202020-02-202019http://hdl.handle.net/2003/3878410.17877/DE290R-20703deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Ich weiß, wie eine gute Skizze aussieht – Erste Ergebnisse einer Interventionsstudie zur Förderung des Strategiewissens beim mathematischen Modellierenconference contribution