Gunesch, Roland2024-11-202024-11-202024http://hdl.handle.net/2003/4277510.17877/DE290R-24608Dieser Artikel beschreibt, wie der Einsatz von mathematischen Rätseln SuS für Mathematik allgemein motivieren kann und wie dies zu verbessertem Lernerfolg führen kann. Es werden gute mathematische Rätsel sowie ihre Anwendbarkeit im Unterricht und das von ihnen übermittelte mathematische Wissen untersucht.deGesellschaft für Didaktik der MathematikBeiträge zum Mathematikunterricht 57Sekundarstufe ISekundarstufe IIProblemlöseninterdisziplinärMINT & STEM-EducationDiagnose und Förderung510ConferencePaper