Dreher, AnikaLindmeier, AnkeHeinze, Aiso2018-02-192018-02-192017http://hdl.handle.net/2003/3657810.17877/DE290R-18579deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Fachwissen über Zusammenhänge zwischen schulischer und akademischer Mathematik als berufsbezogenes Fachwissenskonstruktconference contribution