Weber, ChristofRüede, ChristianStreit, Christine2014-05-282014-05-282014http://hdl.handle.net/2003/3338410.17877/DE290R-1012deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Zur kategorialen Wahrnehmung von Fachdidaktikern und Lehramtsstudierenden bei der diagnostischen Beurteilung von Schülerdokumentenconference contribution