Kuntze, SebastianKrammer, KathrinLipowsky, Frank2018-02-212018-02-212017http://hdl.handle.net/2003/3668410.17877/DE290R-18685deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Videovignetten in der Weiterbildung: Wie sehen erfahrene Mathematiklehrkräfte deren Einsatz und welche Formate bevorzugen sie?conference contribution