Meyer, MichaelKempen, Leander2024-12-102024-12-102024http://hdl.handle.net/2003/4326010.17877/DE290R-25092deGesellschaft für Didaktik der MathematikBeiträge zum Mathematikunterricht 57510Minisymposium 19: Schulmathematik: Forschungsfelder zum Argumentieren, Begründen und BeweisenConferencePaper