Sievert, HenningVan den Ham, Ann-KatrinNiedermeyer, IngaHeinze, Aiso2018-11-142018-11-142018http://hdl.handle.net/2003/3769910.17877/DE290R-19694deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Effekte des Schulbuchs auf das geschickte Rechnen von Grundschulkindern: Ergebnisse einer dreijährigen Längsschnittstudieconference contribution