Die im Verlauf der akademischen Mathematik-Lehrerausbildung erworbenen Kompetenzen im Umgang mit Aufgaben

Grieshop, Gabriele2013-12-182013-12-182008http://hdl.handle.net/2003/3164310.17877/DE290R-13384deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Die im Verlauf der akademischen Mathematik-Lehrerausbildung erworbenen Kompetenzen im Umgang mit AufgabenExemplarisch aufgezeigt an der Fähigkeit, prozessorientiert zu erstellen und zu beurteilenconference contribution