Unterhauser, ElisabethGasteiger, Hedwig2016-11-232016-11-232016http://hdl.handle.net/2003/3547510.17877/DE290R-17516deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Begriffsverständnis von Viereck und Dreieck bei Kindern im Alter von 4 bis 6 Jahren – eine Pilotstudieconference contribution