Neubrand, MichaelJordan, Alexander2013-10-042013-10-042007http://hdl.handle.net/2003/3093910.17877/DE290R-6297deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Mathematikbezogenes LehrerwissenKonzepte und Ergebnisse aus der COACTIV-Studieconference contribution