Pilous, RolandLeuders, TimoRüede, Christian2016-11-232016-11-232016http://hdl.handle.net/2003/3551010.17877/DE290R-17551deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Untersuchung des Zusammenhangs mathematikbezogener fachlicher und fachdidaktischer Wissensfacetten bei angehenden Primarlehrpersonenconference contribution