Verständnis der Ableitung im Kontext der Grenzkosten in der Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler

Feudel, Frank2018-10-302018-10-302018http://hdl.handle.net/2003/3733010.17877/DE290R-19325deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Verständnis der Ableitung im Kontext der Grenzkosten in der Mathematik für Wirtschaftswissenschaftlerconference contribution