Siller, Hans-StefanBruder, ReginaHascher, TinaLinnemann, TorstenSteinfeld, JanSchodl, Martin2014-01-172014-01-172013http://hdl.handle.net/2003/3277810.17877/DE290R-14046deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Stufenmodellierung mathematischer Kompetenz am Ende der Sekundarstufe IIconference contribution