Problemlösen im Klassenraum – Gestaltung der Phasen der Problembearbeitung durch Lehrpersonen

Rott, Benjamin2018-02-202018-02-202017http://hdl.handle.net/2003/3661910.17877/DE290R-18620deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Problemlösen im Klassenraum – Gestaltung der Phasen der Problembearbeitung durch Lehrpersonenconference contribution