Liening, Andreas2006-08-172006-08-172005-101613-6381http://hdl.handle.net/2003/2279110.17877/DE290R-2999Die Universität Dortmund fördert die Vorbereitung von Forschungsvorhaben. In diesem Kontext wurden Hilfskraftmittel zur Verfügung gestellt, um die Auswertung einer empirischen Studie über den Einsatz des computergestützten Business Game „Campus Career Competition“, die sich über mehrere Jahre und insgesamt 14 Planspieldurchführungen erstreckt hat, vorzunehmen. Der vorliegende Bericht stellt neben der Erläuterung des vom Autor entwickelten Business Games das Ergebnis dieser Studie dar.deAndreas LieningDortmunder Beiträge zur ökonomischen Bildung;Nr. 7EvaluationPlanspiel330570report