Bönig, DagmarPietsch, Anne2014-01-172014-01-172012http://hdl.handle.net/2003/32533http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-1256de510Anschlussfähigkeit der mathematikdidaktischen Überzeu- gungen und Praktiken von ErzieherInnen und Grundschulle- herInnenKurzvorstellung eines VerbundprojektsText