Gummels, IlkaDöhrmann, Martina2020-02-242020-02-242019http://hdl.handle.net/2003/3892210.17877/DE290R-20841deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Schwierigkeiten beim kooperativen Lernen im inklusiven Mathematikunterricht der Primarstufeconference contribution