Platz, Melanie2020-02-172020-02-172019http://hdl.handle.net/2003/3863610.17877/DE290R-20555deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Der aktuelle Stand des Projekts Prim-E-Proof - Lernumgebungen mit digitalen Medien zur Unterstützung von Argumentationsfähigkeiten in der Primarstufeconference contribution