Witzke, IngoClark, Kathleen2016-11-232016-11-232016http://hdl.handle.net/2003/3548610.17877/DE290R-17527deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Der Übergangsproblematik Schule-Hochschule im Fach Mathematik begegnen. Das Kooperationsprojekt „Überpro“.conference contribution