Untersuchungen zur Profilbildung und Evaluation von Lehr-Lern-Laboren im Entwicklungsverbund „Schülerlabore als Lehr-Lern-Labore“ der DTS

Brüning, Ann-Katrin2016-11-242016-11-242016http://hdl.handle.net/2003/3557310.17877/DE290R-17614deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Untersuchungen zur Profilbildung und Evaluation von Lehr-Lern-Laboren im Entwicklungsverbund „Schülerlabore als Lehr-Lern-Labore“ der DTSconference contribution