Brockmann-Behnsen, Dirk2014-05-072014-05-072014http://hdl.handle.net/2003/3310010.17877/DE290R-13715deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Wie steigert man die Problemlöse- und Argumentationskompetenz?Ergebnisse der HeuRekAP Studieconference contribution