Grafenhofer, IreneKlöckner, Vanessa2016-11-242016-11-242016http://hdl.handle.net/2003/3559010.17877/DE290R-17631deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Der KOblenzer Modelling-Trail KOMT Ein Online-Lehr-Lern-Portal für Schülerinnen/Schüler und Studierendeconference contribution