Wilhelm, NadineZwetzschler, Larissa2018-11-152018-11-152018http://hdl.handle.net/2003/3778310.17877/DE290R-19778deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Kognitive Dispositionen angehender Multiplikator_innen im Kontext der Planung von Fortbildungsveranstaltungen zum Thema „Rechenschwierigkeiten“conference contribution