Fritzlar, TorstenHöche, FriederRichter, Karin2016-11-092016-11-092016http://hdl.handle.net/2003/3534810.17877/DE290R-17391deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Wie funktioniert Mathematiklernen – zu Vorstellungen von Studienanfängern zum Lehren und Lernen von Mathematikconference contribution