Dany, Sigrid2010-03-012010-03-012003-100949-2429http://hdl.handle.net/2003/26844http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-711de370Ein Beispiel für die Professionalisierung der hochschuldidaktischen PraxisDas "Qualifizierungsprogramm für die hochschuldidaktische Moderation"Text