Dany, Sigrid2010-03-012010-03-012003-100949-2429http://hdl.handle.net/2003/2684410.17877/DE290R-711deHochschuldidaktisches Zentrum der Technischen Universität DortmundJournal Hochschuldidaktik ; 14. Jahrgang 2003 Heft 2370Ein Beispiel für die Professionalisierung der hochschuldidaktischen PraxisDas "Qualifizierungsprogramm für die hochschuldidaktische Moderation"article (journal)