Selent, Petra2010-03-012010-03-012008-090949-2429http://hdl.handle.net/2003/2691510.17877/DE290R-8561deHochschuldidaktisches Zentrum der Technischen Universität DortmundJournal Hochschuldidaktik ; 19. Jahrgang 2008 Heft 2370Erfahrungsbericht über eine ungewöhnliche hochschuldidaktische Kooperation Tutorenqualifizierung in der Fakultät Informatikarticle (journal)