"3D-Druck konsequent" - Ein erweiterter Zugang zur Algebra im Mathematikunterricht einer 8. Klasse

Pielsticker, Felicitas2018-11-072018-11-072018http://hdl.handle.net/2003/3758010.17877/DE290R-19575deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510"3D-Druck konsequent" - Ein erweiterter Zugang zur Algebra im Mathematikunterricht einer 8. Klasseconference contribution